EBS 다큐프라임, 교육대기획, 시험 4부, 서울대 A+의 조건, 정답의 역설, 이혜정, 앨런 랭어, 공부잘하는학생 빅데이터, 교육대기획 시험 6부작

출처 : EBS 다큐프라임  

잠시후 9시 50분부터 '교육대기획 <시험> - 4부. 서울대 A+의 조건'이 방송됩니다. 

지난 방송이었던 3부 '나는 대한민국 고3입니다' 무척 흥미로왔는데요.

1년의 기록으로 만들어낸 대한민국 고3 보고서라는 점에서 무척이나 값어치 있어보이는 다큐였습니다. 

그런 의미에서 오늘 방송도 무척 기대가 되는데요. 

오늘은 그 네번째 이야기로 '서울대 A+의 조건'라는 주제로 방송한다고 합니다. 

'정해진 답' 만을 강요하는 한국 교육에 대해서 다시 한번 생각해 볼 수 있다는 점에서 이번 방송도 무척이나 흥미로울 거라 생각되네요.

평소 저처럼 교육에 대해 관심있는 분이시라면 잠시후 방송 절대 놓치지 마셨으면 합니다. 

즐감하시길 .. ^^

그럼 간략하게 오늘 방송 내용 정리해 보겠습니다. 

- 서울대 A+ 학생의 비밀

- 서울대 교수학습개발센터에서 7년간 근무한 이혜정 소장의 연구

- 서울대에서 4.0 이상 학점을 받는 최우등생 46명의 행동 패턴 연구

- 이를 바탕으로 서울대 전체 학생 1,213명에게 설문조사 실시

- '공부 잘하는 학생’에 대한 빅 데이터 완성

- 몇 년에 걸친 연구 끝에 마침내 '서울대 A+' 학생들의 ‘평균적인 모습’이 베일을 벗었다고. 

- 하지만 기대와 너무도 다른 결과를 보고 크나큰 충격에 휩싸인 이혜정 소장과 연구팀

- 정답의 역설

- 정답 아닌 ‘정해진 답’ 만을 강요하는 한국 교육에 던지는 의문 

- 이미 정해진 답만이 바른 답이고, 출제자의 의도와 다른 답은 모두 틀린 답이라 배우며 ‘덜 생각하는 법’을 훈련하는 학생들

- 한 가지의 정해진 답만 강요하는 교육이 떠오르는 생각을 어떻게 가로막는지, 하버드 대학교 심리학과 앨런 랭어 교수의 놀라운 실험