mbc 다큐프라임, 교실, 주인을 찾습니다, 잠든 아이들, 학포자, 교실 실험 프로젝트, 행복수업, 융합수업, 프로젝트수업, 인재강국, 이스라엘 교육의 비밀, 배움의 즐거움, 학업포기자, 314회

잠시후 새벽 1시부터 mbc 다큐프라임 314회 '교실, 주인을 찾습니다' 방송이 시작됩니다. 

지난주 방송 재미있게 보셨나요?

개인적으로는 지난 다큐 ''모래의 땅 UAE, 새로운 한류로 물들다' 최고였는데요.

그런 의미에서 오늘 방송도 무척 기대가 됩니다. 

'교실, 주인을 찾습니다',  제목만으로도 흥미로운데요. 

저처럼 이런 류의 다큐 좋아하시는 분이시라면 잠시후 방송 절대 놓치지 마셨으면 해서 포스팅합니다. 

재미있게 보시길 ...

그럼 간략하게 오늘 방송 내용 정리해 보겠습니다. 

- 교실, 주인을 찾습니다

- 배움이 이뤄지는 공간

- 하지만 주입식·암기식 수업으로 주인을 잃어버린 채 잠든 지 오래

- 수업시간 내내 몰려오는 잠

- 학포자(학업포기자)

- 우리나라 고등학생의 학업 성취도는 OECD 국가 중 최상위

- 하지만 흥미도는 하위권

- 교사와 학생, 누구도 행복하지 않은 지금의 교실

- 대한민국 교실의 현주소

- 학생들이 배움의 주체가 되기 위해 노력하는 학교 현장을 찾아가 본다

- 대한민국 교실의 현주소 - 잠든 아이들을 깨워라

- 행복수업을 위한 도전

- 모두가 행복한 수업을 찾기 위해 고민하던 네 명의 고등학교 교사

- 교실 실험 프로젝트

- 학생들이 진정으로 원하는 수업

- 학생들이 꿈꾸는 이상적인 교실

- 학생들에게 맞는 수업을 새롭게 설계

- 융합수업에서 프로젝트수업까지 다양한 방식을 통해 수업 개선

- 인재강국, 이스라엘 교육의 비밀

- 과학과 미술, 인문학과 음악을 넘나드는 수업

- 새로운 시각

- 수업마다 다양한 주제의 토론 진행

- 교사는 학생들의 의견을 이끌어내며 조율하는 감독의 역할만 

- 교사가 아닌 학생들이 교실이라는 무대 한가운데 설 수 있도록 하는 이스라엘 교육

- 교실의 주인공이 된 아이들

- 2015년 9월, 정부 발표 2015 개정 교육과정

- 창의융합형 인재 양성

- 모든 학생이 인문, 사회, 과학기술에 대한 기초소양 함양

- 미래사회에 발맞춰 대한민국 교육이 나아갈 방향 제시

- 한 주, 한 주 시간이 흐르며 교실에 나타난 크고 작은 변화

- 배움의 즐거움

- 지식 암기 위주의 교육’에서 벗어난 ‘배움을 즐기는 행복교육’

- 아이들이 교실의 주인공이 되는 우리 교육의 밝은 미래를 그려본다.